環保K3教案

知識：認識在日常生活中不同環保的方法（4R），和知道垃圾對我們的影響。 技能：提升自我表達及與人溝通的能力、多元感官的探索、自我管理的能力。 態度：培養幼兒 ...

1. 認識海洋環境和海洋生物；. 2. 知道塑膠垃圾對海洋生態及生物造成的危害；. 3. 認識可回收物品，增強幼兒對環保的意識；. 4. 學習減少塑膠垃圾的方法；. 5. 提升對海洋 ...

K3. 隨手做環保. 設計者:陳淑娟. 設計理念: 人一天的生活從早到晚會產生多少垃圾呢? 透過實際觀察、團體討論與與操作，我們讓孩子體驗到人類生活產生了大量且數. 量眾多的 ...

幼兒在上一個主題「我愛地球、環保生活」中，老師發現幼兒對三色回收箱感. 興趣，因此老師與幼兒開展以「環保回收箱」為主題的一連串探索活動，例如：. 認識回收箱的用途、 ...

下載教案, K1, K2, K3, 主題. 1, 農場裡的動物, Y, 農場. 2, 動物, Y, 動物. 3, 交通小隊長, Y, 交通工具. 4, 幫幫垃圾車, Y, 環保. 5, 無障礙社會, Y, 交通工具. 6, 我的 ...

遊戲教學的成效比想像中高；幼兒投入度非常高；看到不少平時專注力較低. 的幼兒也非常活躍，十分喜歡遊戲教學；所學到的比教案上預設的知識、技能. 和態度多。

2023年12月15日 — 4. 幼兒利用圖畫和創作標語，製作成四格環保海報並與同學分享，. 可見他們能宣傳不同的環保知識。 5. 幼兒亦利用不同的環保物品製作出不同的環保作品， ...

幼兒能探索地球面臨的環境危機. 2. 幼兒能記錄及分享在生活中實踐環保的方式. 3. 幼兒能探索三色回收箱的功用. 4. 幼兒在參觀「綠在東區」後，能認識廢物分類的過程和.

本故事適合所有學前機構教師或有意從事環保教育人士參考。 《企鵝神探破大案》的內容十分強調啟發幼兒對「減少(Reduce)、重用(Reuse)、循環再造.

2. 自備環保用具(水壺、筷子、湯匙、杯子、保鮮盒、不銹鋼. 碗、不銹鋼、吸管)。 3. 袋子可以重複使用。 4. 資源垃圾回收不亂丟，可以重複再使用。 5. 在家 ...